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　こんにちは。今回は、夏期講習会講座「大堀の正しく理解する生物＜体液・神経・免疫＞」はどんな講座 なのかの詳しい説明「その２」です。 　それでは、みなさん、次の問題、解けるでしょうか？ 　 　問１の「エピトープ」って何でしょう？　そして「異...

　こんにちは。今回は、夏期講習会講座「大堀の正しく理解する生物(植物の応答・個体群・生態)」はどんな講座 なのかの詳しい説明「その２」です。 　それでは、みなさん、次の問題、解けるでしょうか？ 　この手の問題を嫌う学生さんが多いですね。ではど...

　こんにちは。今回は、夏期講習会講座「大堀の正しく理解する生物＜体液・神経・免疫＞」はどんな講座 なのかの詳しい説明「その２」です。 　それでは、みなさん、次の問題、解けるでしょうか？ 　 　問１の「エピトープ」って何でしょう？　そして「異...

　みなさん、こんにちは。今回は 『ハイレベル生物＜代謝・遺伝子・発生＞』のご案内です。 ●学習範囲 第１章：細胞と分子・代謝 ・細胞に関する細かい知識・酵素・呼吸・光合成 第２章：遺伝情報の発現 ・ＤＮＡの構造・ＤＮＡの複製・ＰＣＲ法・遺伝子発...

みなさん、こんにちは。調子はどうですか？　そうですね、今は英語と数学の 予習・復習て大変ですよね。それでいいんですよ。 でも、夏はさすがに生物をやらないと、間に合わなくなってしまいます。 そこで今回は大堀のオリジナル講座以外の講座、『共通テ...

　こんにちは。今回は、夏期講習会講座「大堀の正しく理解する生物＜体液・神経・免疫＞」はどんな講座 なのかの詳しい説明「その１」です。 　それでは、みなさん、次の問題、解けるでしょうか？ 　 　問５は「濃縮率」がわかっていれば解けるのですが、...

　こんにちは。今回は、夏期講習会講座「大堀の正しく理解する生物(植物の応答・個体群・生態)」はどんな講座 なのかを詳しく説明しますね。 　それでは、みなさん、次の問題、解けるでしょうか？ 　この手の問題を嫌う学生さんが多いのですが、言ってしま...

下の図は言わずと知れた光合成曲線だね。 あっ、知ってますよ。光補償点・光飽和点・光合成速度・見かけの光合成速度・呼吸速度… ではここで問題です。 き、来たな… 図が赤色光の場合の曲線だったとすると、緑色光の場合はどのように変化する？　 か、考え...

　次の図はノルアドレナリンとアドレナリンの構造を示したものだ。 　お～、ほとんど同じですね。ノルアドレナリンの「-NH2(アミノ基)」の「Ｈ」が１個はずれて、代わりに「メチル基(-CH3)」がついたのがアドレナリンなんですね。 どちらも「-OH」「-NH2」...

さて・・・ ・・・ なぜ逃げる？ だって問題出すんでしょう？ そのとおり。共通テストが終わって３週間だ。もうとっくに「共テ」頭が「二次・私大」頭に切り替わっていなければならない時期だ。ちょっとそれを確かめようと思ってね。 そりゃあもちろん切り...